Asiatisch-pazifischer Raum

Die asiatisch-pazifische Region entwickelt sich in politischer, wirtschaftlicher und wissenschaftlicher Hinsicht zu einer der bestimmenden Regionen der Welt. Für Deutschland als wissensbasierte Gesellschaft ist es überaus wichtig, diese Entwicklung eines neuen, global relevanten und ausgesprochen dynamischen Forschungsraumes zu beobachten und mit möglichst vielen Kontakten an seiner Entwicklung teilzuhaben. Hierbei hat die, aufgrund der langjährigen sehr fruchtbaren Beziehungen, äußerst erfolgreiche, bi- und multilaterale Kooperation in Bildung und Forschung eine wesentliche Bedeutung.

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Das Internationale Büro (IB) blickt auf eine langjährige Kooperation mit China, Indien, Vietnam, Indonesien, Neuseeland und Australien zurück, die seit einigen Jahren ergänzt wird durch eine nicht minder ambitionierte und erfolgreiche Kooperation mit der Republik Südkorea und Japan, seit kurzem auch aktiv mit Singapur. 

Die durch das IB angebahnten Kontakte bilden häufig die Basis für eine breiter angelegte Zusammenarbeit auf höchstem wissenschaftlichen Niveau. Darüber hinaus entwickelt das IB kontinuierlich angepasste Instrumente der Kooperation und Förderung, meist bilateral in enger Abstimmung mit den Organisationen des Partnerlandes.

Im Rahmen der Strategie der Bundesregierung zur Internationalisierung von Wissenschaft und Forschung  ist es immer das Ziel, die aktive Rolle Deutschlands in der Zusammenarbeit mit den erfolgreichsten und produktivsten Forschern und Institutionen in der asiatisch-pazifischen Region weiter zu entwickeln und diese noch stärker mit den Interessen globaler Entwicklungsziele und multilateraler Organisationen, aber auch mit den Interessen der deutschen Wirtschaft zu verknüpfen. Dabei bekommen neben den jeweils nationalen Förderprogrammen für Wissenschaftler auch internationale Programme zum Beispiel über die Weltbank eine größere Bedeutung. Ebenso nehmen EU-geförderte Maßnahmen nehmen an Bedeutung zu. Forschungs- und bildungspolitische Maßnahmen werden eng miteinander verzahnt, um die Präsenz der deutschen Wissenschaft und Forschung in Asien stärker als bisher in das Bewusstsein der Partnerländer zu rücken. Durch öffentlich sichtbare Aktivitäten wie zum Beispiel im Rahmen des Deutsch-Chinesischen Jahres der Bildung und Wissenschaft 2009/10 oder durch die Maßnahme der Standortwerbung in Indien wird auch eine interessierte Öffentlichkeit angesprochen und das deutsche Engagement sichtbar.

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  Aus dem Themenbereich 

  Australien

  Australien zählt zu den Industrieländern mit hohen wissenschaftlichen Standards. Das oberste forschungspolitische Ziel der australischen Regierung stellt die strategische Positionierung als High-Tech-Standort im asiatischen Raum dar. Die bildungspolitischen Bereiche, in denen die australische Regierung aktiv ist und Vorgaben entwickelt, betreffen in erster Linie den Berufsbildungs- und den Hochschulsektor. Die Zusammenarbeit mit Deutschland in Bildung und Forschung entwickelt sich außerordentlich positiv. So zählen z.B. australische Bewerber zu den erfolgreichsten Antragstellern auf ein Humboldt-Stipendium.
  [mehr] (URL: http://www.internationales-buero.de/de/947.php)
   
  
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  Aus dem Themenbereich 

  China

  Innerhalb der EU ist Deutschland Chinas wichtigster Handelspartner. China treibt den Ausbau seines Forschungspotenzials kontinuierlich voran, insbesondere mittels stark steigender FuE-Ausgaben und paralleler Ausbildung von FuE-Personal. Chinesische Wissenschaftler und Forschungseinrichtungen haben in vielen Bereichen zum Niveau westlicher Industrieländer aufgeschlossen oder werden dies in naher Zukunft erreichen. Angesichts der gestiegenen Bedeutung Chinas für Wissenschaft und Bildung hat Bundesministerin Schavan zusammen mit ihren chinesischen Amtskollegen das "Deutsch-Chinesische Jahr der Wissenschaft und Bildung 2009/2010" initiiert.
  [mehr] (URL: http://www.internationales-buero.de/de/1279.php)
   
  
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  Aus dem Themenbereich 

  Indien

  Mit der Initiative "India and Germany-Strategic Partners for Innovation" unterstützt das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) die deutsch-indische Zusammenarbeit. Unter dem Motto "Research in Germany-Land of Ideas" präsentiert sich die deutsche Forschungslandschaft - Forschungseinrichtungen, Netze sowie forschungsstarke Unternehmen - ab September 2008 in Indien. Durch gezielte Marketingaktivitäten sollen gemeinsam mit universitären und außeruniversitären Wissenschafts- und Forschungseinrichtungen sowie forschungsintensiven Unternehmen die Stärken des Standorts Deutschland im Bereich FuE international vermarktet werden
  [mehr] (URL: http://www.internationales-buero.de/de/934.php)
   
  
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  Indonesien

  Indonesien ist eines der Schwerpunktländer für die wissenschaftlich-technologische Zusammenarbeit (WTZ) mit Asien. Die wissenschaftlich-technologische Zusammenarbeit besteht schon seit 30 Jahren (2009) und wurde nach der Tsunami-Katastrophe am 26.12.2004 durch die Kooperation beim Aufbau eines Tsunami Frühwarnsystems für den Indischen Ozean wesentlich intensiviert.
  [mehr] (URL: http://www.internationales-buero.de/de/1280.php)
   
  
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  Aus dem Themenbereich 

  Japan

  Es ist erklärtes Ziel der Bundesregierung, mit Japan eine langfristige partnerschaftliche Strategie zu entwickeln. Die wissenschaftlich-technologische Zusammenarbeit (WTZ) mit Japan ist eines der strategisch wichtigsten Säulen der deutsch-japanischen Beziehungen. Basierend auf dem WTZ-Abkommen von 1974 pflegt das Bundesministerium für Bildung und Forschung die Kooperation mit Japan. Themenschwerpunkte des Abkommens sind die Bereiche Meeresforschung und -technologie, Lebenswissenschaften und Umwelt.
  [mehr] (URL: http://www.internationales-buero.de/de/1069.php)
   
  
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  Aus dem Themenbereich 

  Republik Korea (Südkorea)

  Die Republik Korea ist für Deutschland einer der wichtigsten Absatzmärkte in Asien. Gleichzeitig ist Deutschland mit einem Volumen 21,5 Mrd. US$ im Jahr 2006 der viertgrößte Handelspartner Südkoreas und der wichtigste Partner unter den EU-Ländern. In der Bildung und Forschung nimmt das Land mit Ausgaben von mittlerweile über 3% des BIP im internationalen Vergleich eine Spitzenposition ein. FuE ist vor allem anwendungsorientiert und hat in Bereichen wie z.B. der Informations- und Kommunikationstechnologie eine hohe Leistungsfähigkeit erreicht.
  [mehr] (URL: http://www.internationales-buero.de/de/1281.php)
   
  
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  Aus dem Themenbereich 

  Mongolei

  "Dschingis Khan und seine Erben" - Die Faszination des ehemaligen Herrschers über das Weltreich der Mongolen ist ungebrochen. Auf der Grundlage eines Ressortabkommens zwischen dem Bundesministerium für Bildung und Forschung und dem Ministerium für Bildung, Kultur und Wissenschaft der Mongolei wurden neue Akzente in der wissenschaftlich-technologischen und bildungspolitischen Zusammenarbeit gesetzt.
  [mehr] (URL: http://www.internationales-buero.de/de/1283.php)
   
  
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  Aus dem Themenbereich 

  Neuseeland

  Die Resonanz gemeinsame Bekanntmachung mit dem BMELV im Herbst 2007 war überwältigend. Von insgesamt fast 40 Anträgen können 2008/2009 zwanzig Projekte gefördert werden.
  [mehr] (URL: http://www.internationales-buero.de/de/2853.php)
   
  
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  Aus dem Themenbereich 

  Singapur

  Die im Dezember 2001 und August 2002 vom Internationalen Büro durchgeführten Informationsreisen nach Singapur dienten dem Informationsaustausch und der Entwicklung von Szenarien für die Zusammenarbeit mit Singapur im Bereich Hochtechnologie. Das Interesse der singapurischen Seite an einer verstärkten wissenschaftlichen Kooperation mit deutschen Forschungseinrichtungen und Unternehmen im IT-Bereich und im Bereich der Lebenswissenschaften ist überaus groß.
  [mehr] (URL: http://www.internationales-buero.de/de/1284.php)
   
  
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  Aus dem Themenbereich 

  Vietnam

  Vietnam hat in den letzten Jahren seine Rolle als einer der dynamischsten Partner des BMBF in der Region mit Kooperationsschwerpunkten in den Bereichen Bio- und Umwelttechnologie bestätigt. Beim letzten Besuch einer Delegation in Vietnam wurde eine neue bilaterale Agenda vereinbart.
  [mehr] (URL: http://www.internationales-buero.de/de/1285.php)